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“星”光如此燦爛(二):團(tuán)員青年“讀好六本書”活動(dòng)“讀書之星”展示
2019-11-14 09:29 公司團(tuán)委 馬陽    (點(diǎn)擊:)

    評(píng)選“讀書之星”是公司今年以來持續(xù)開展好團(tuán)員青年“讀好六本書”活動(dòng)中的一項(xiàng)重要內(nèi)容,旨在深入挖掘能每天堅(jiān)持讀書,閱讀內(nèi)容廣泛,閱讀習(xí)慣良好,并且能影響帶動(dòng)周圍人參與閱讀的團(tuán)員青年,并通過評(píng)選展示,讓這些燦爛的“星”光吸引更多的團(tuán)員青年參與閱讀,以書為友、以書為伴,通過閱讀堅(jiān)定理想信念,提升技能素質(zhì),在公司高質(zhì)量發(fā)展的征程中綻放青春光彩。

  

人求上進(jìn)先讀書——直屬工委“讀書之星”:王鵬

       書籍是人類寶貴的精神財(cái)富,貧者因書而富,富者因書而貴。王鵬堅(jiān)信只有讀書是采掘不盡的富礦,是人類智慧的結(jié)晶,是走向未來的基石。

       高爾基曾經(jīng)說過:“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上一樣,讀書越多,精神就越健壯而勇敢”。對(duì)于王鵬而言,讀書也是一件上癮的事情,在學(xué)生時(shí)期,由于學(xué)科任務(wù)重,課外閱讀是他放松的重要方式,這也培養(yǎng)了愛讀書的好習(xí)慣。團(tuán)員青年“讀好六本書”活動(dòng)中,他堅(jiān)持工作之余閱讀文學(xué)名著、名人自傳、名家小說、散文。他說“常讀書和常思考,使我勇于和善于對(duì)自己的工作作出反省和總結(jié),從中提煉出可供借鑒的精華,為理論的突破夯實(shí)根基。”

       他認(rèn)為讀書,不僅可以掌握工作標(biāo)準(zhǔn),還可以提升自己的職業(yè)素養(yǎng)。他說“煤礦生產(chǎn)是一門大學(xué)問,安全生產(chǎn)處處離不開學(xué)習(xí),從法律法規(guī)、國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)到行業(yè)規(guī)范、企業(yè)管理辦法、制度等,都需要花費(fèi)大量的精力和時(shí)間去學(xué)習(xí),對(duì)照其中的條條款款貫徹落實(shí)到生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),確保安全生產(chǎn)。”參加工作以來,他利用閑余時(shí)間學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),針對(duì)不同作業(yè)區(qū)域和施工工藝編寫了《作業(yè)規(guī)程》和《施工安全技術(shù)措施》。同時(shí)為了學(xué)得好,學(xué)得快,他還結(jié)合工作現(xiàn)場(chǎng),對(duì)照書本上的條款,虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教,將文字從概念上的含義拉進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)物環(huán)境,把抽象的事物具體化,使得專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備從量變達(dá)到質(zhì)變,編寫規(guī)程、措施也越來越得心應(yīng)手,業(yè)務(wù)水平顯著提高。在這幾年工作生活當(dāng)中,通過讀書,他積累了很多專業(yè)知識(shí),并撰寫成論文在礦業(yè)公司《銅煤科技》、《內(nèi)蒙古煤炭經(jīng)濟(jì)》等書刊上發(fā)表,不僅驗(yàn)證了自己對(duì)理論知識(shí)的理解和應(yīng)用,還增加了與廣大煤炭行業(yè)同僚交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),可謂是受益匪淺。

 

讀書是最好的選擇——柴家溝井“讀書之星”:李欣

   她的讀書筆記扉頁寫著俞敏洪老師的一句話“當(dāng)你不知道該干什么的時(shí)候,讀書是最好的選擇,讀完你可能會(huì)忘,但它會(huì)沉淀在你的骨子里,在你未來的人生道路中幫助你,指導(dǎo)你”。愛讀書,讀好書,已經(jīng)成為她生活中的一部分,確實(shí)是這樣,在她工作生活的角落,隨處可見書籍。

       她讀《共產(chǎn)黨宣言》、《資本論》、《且以優(yōu)雅過一生》、《林徽因傳》、《山海經(jīng)》、《活著》、《荷塘月色》、《許三觀賣血記》、《人生》……從書中感悟品味生活,思考人生。作為一名財(cái)務(wù)工作者,她讀《全面預(yù)算》、《看穿報(bào)表出利潤(rùn)》、《請(qǐng)給我結(jié)果》,通過消化吸收后,她提出很多經(jīng)營(yíng)管理方面的意見和建議。同時(shí),她還利用八小時(shí)之外,勤學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí),非專業(yè)的她,憑著愛讀書,好學(xué)習(xí)的精神先后通過了會(huì)計(jì)資格考試,助理會(huì)計(jì)師考試。

       除了讀書,平日里她還會(huì)做很多讀書筆記,在她的讀書筆記里,有發(fā)人深省的人生哲理,有沁人心脾的美文句子,還有讓人實(shí)用的為人處世技巧。更重要的是,她不僅自己讀,還會(huì)影響身邊的人,讀到好的書,她會(huì)推薦給身邊的人,在她的建議下,她所在科室成立了《讀書角》,讓大家共同進(jìn)步,共同感受讀書帶來的工作和生活上的改變。

 

活學(xué)活用提水平——鴨口公司“讀書之星”:裴海峰

        裴海峰常說:“書到用時(shí)方恨少,作為黨群部門人員要經(jīng)常學(xué),時(shí)時(shí)學(xué),刻刻學(xué),這樣才能儲(chǔ)備足夠的知識(shí),趕上時(shí)代的變化?!?/span>

       他酷愛讀書,讀的書也是種類繁多,可以說讀書已經(jīng)成了他的一種生活習(xí)慣。時(shí)光流逝,書一直伴著他成長(zhǎng),從巴金先生的《家》、《春》、《秋》,魯迅的《吶喊》、《彷徨》,到路遙的《人生》、《平凡的世界》等書籍的閱讀,豐厚的文化氣息滋養(yǎng)著他那顆饑渴的心,使他思考更縝密,做事更有主見。

       走上工作崗位后他讀書的腳步走得更堅(jiān)定了,他始終把讀書作為提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)的前提和基礎(chǔ),充分利用業(yè)務(wù)時(shí)間讀書學(xué)習(xí),彌補(bǔ)黨建、寫作、法律、計(jì)算機(jī)等專業(yè)上的短板,劃要點(diǎn)、記重點(diǎn),圈難點(diǎn),在知識(shí)的海洋中自由遨游。他一直堅(jiān)信,知識(shí)是提高能力,促進(jìn)發(fā)展的重要基礎(chǔ),只有高度重視學(xué)習(xí)、認(rèn)真抓好學(xué)習(xí),才能業(yè)有所成,在企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

       公司開展團(tuán)員青年“讀好六本書”活動(dòng)以來,他閱讀的范圍更加寬廣了,不光自己讀還向周圍的同事進(jìn)行推薦和探討交流,他的這種學(xué)習(xí)的精神也感染著他身邊的人員,帶動(dòng)身邊的同事參與到讀書活動(dòng)中來。通過不斷提升,積極學(xué)習(xí)他認(rèn)真做好宣傳工作,活學(xué)活用、旁征博引在《陜西日?qǐng)?bào)》、《銅川日?qǐng)?bào)》、《銅川礦工報(bào)》、《中國(guó)煤炭新聞網(wǎng)》等宣傳媒體上發(fā)表了多篇文章,受到了單位領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)和鼓勵(lì)。

 

讀書好,多讀書,讀好書——礦山救護(hù)大隊(duì)“讀書之星”:郭磊

   郭磊從小就喜歡讀書,直到現(xiàn)在還保持著良好的閱讀習(xí)慣。他認(rèn)為讀書怡情而且益智,書是良師益友,默默地見證了他的成長(zhǎng)。

       從瓊瑤的言情小說、席幕春的散文、冰心的詩集到唐詩宋詞、古典名著、外國(guó)文學(xué)經(jīng)典都是他心中的珍寶。他推崇冰心老人關(guān)于讀書的體會(huì)——“讀書好,多讀書,讀好書?!彼彩怯眠@九個(gè)字指導(dǎo)自己讀書的,讀經(jīng)典,讀名著,讀文質(zhì)兼美的文字,讀富有內(nèi)涵的作品,只要是好書他都會(huì)潛心閱讀。非寧靜無以致遠(yuǎn),當(dāng)他心情不好時(shí),他最愛做的事就是捧著一本書靜靜品讀,忘卻人世間一切紛雜瑣碎之事;心情好時(shí)他更會(huì)遨游書海,盡享人生,感悟哲理,汲取智慧。讀了文章以后他還會(huì)揮毫潑墨,抒寫心情,讀書帶給他快樂,賦予他生命的意義,啟發(fā)他思考人生,鼓舞他執(zhí)著目標(biāo),為他注入了面對(duì)困難的勇氣......

       在參與團(tuán)員青年“讀好六本書”活動(dòng)期間,郭磊不僅自己堅(jiān)持閱讀,還常常教導(dǎo)自己的小隊(duì)指戰(zhàn)員“熱愛讀書吧,它會(huì)給你們帶來想象不到的快樂!會(huì)帶著你去遨游世界,到達(dá)知識(shí)的彼岸?!遍e暇的時(shí)間他會(huì)和隊(duì)員們一起交流讀書的感悟,潤(rùn)物無聲,慢慢地,他們開始與書籍交朋友!“對(duì)我們救護(hù)隊(duì)員來說,救援技能要千錘百煉,但自身素質(zhì)的提升,讀書是最有效,最扎實(shí)的途徑。”郭磊深諳這點(diǎn),他說“愛讀書是一種需求,是一種成長(zhǎng),所有的優(yōu)秀成績(jī)都是踏著同一塊基石邁向成功的,那就是讀書?!?nbsp;

責(zé)任編輯:馬陽    編輯:馬陽

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