近日,我閱讀了林漢達先生編寫的《中國歷史故事集》,這本書是從周朝東遷一直講到晉朝統(tǒng)一全國為止,前后一千零五十年。它不僅幫我打開了知識的大門,更讓我知道了中國歷史的悠久。
這本書有許多好的詞語,如:完璧歸趙、三顧茅廬、學萬人敵等。這些詞語充分體現(xiàn)出古代人民的足智多謀,有的體現(xiàn)了朋友間的深厚友誼……其中,讓我印象最深刻的要數(shù)“學萬人敵”這個故事了。
“學萬人敵”講的是秦朝時楚人項梁想要復興楚國,但是秦朝太強大了。他見自己的侄兒項羽從小挺聰明,就親自教他讀書,但是項羽學了沒幾天就不愿意再讀下去。項梁見項羽學文的不行,就教他學劍。項羽學了一點又扔下了。項梁氣壞了,直接當面批評項羽,項羽卻有他自己的想法。項羽說:“書讀好了,只不過記錄自己的姓名。劍學好了,也不過跟人家對打,有什么了不起?我要學就要學一種真本領(lǐng),能敵得過成千上萬人,那才有意思?!?/span>
這個故事讓我感觸很深,從書中,我明白了學習就要學有用的,不能半途而廢,這樣才能成功。
書中,一個個栩栩如生的歷史人物都在教育著我。隨著一個個故事的閱讀,我仿佛穿越到了古代,看見了大思想家孔子,失敗的楚霸王項羽,統(tǒng)一全國的秦始皇嬴政等。這一個個大人物的英雄事跡,令我感動。
培根說過:讀史使人明智。今后我要多讀像《中國歷史故事集》這一類史書,長大以后做一個睿智理智的男人。通過讀《中國歷史故事集》,我發(fā)現(xiàn)偉大人物身上具有優(yōu)秀的品質(zhì):善良、勤奮、智慧、勇敢、堅韌。正是這些優(yōu)秀的品質(zhì)激發(fā)和鼓舞了后人。我也一定要向他們學習,將來成為一個對社會有用的人才。