為進(jìn)一步提升學(xué)習(xí)教育的實(shí)效性和針對性，陳家山煤礦創(chuàng)新學(xué)習(xí)模式，實(shí)施班子研學(xué)、干部領(lǐng)學(xué)、支部促學(xué)、個人自學(xué)的“四學(xué)聯(lián)動”機(jī)制，有效推動黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)。
班子研學(xué) 深化理論理解
領(lǐng)導(dǎo)班子成員作為該礦黨組織的核心力量，在黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育中發(fā)揮著關(guān)鍵作用。該礦以黨委理論學(xué)習(xí)中心組、黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育讀書班為契機(jī)，通過集中學(xué)習(xí)、專題研討、案例分析等形式，深入研讀黨內(nèi)法規(guī)，深刻領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì)和核心要義。同時，注重學(xué)習(xí)成果與實(shí)踐工作的應(yīng)用，將黨紀(jì)法規(guī)要求融入工作決策和日常管理中，確保礦井各項(xiàng)工作依法依規(guī)運(yùn)行，切實(shí)提升決策的科學(xué)性和民主性，進(jìn)一步增強(qiáng)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力，為黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育注入新的活力。
干部領(lǐng)學(xué) 發(fā)揮示范作用
在黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育活動中，該礦各級領(lǐng)導(dǎo)干部充分發(fā)揮“頭雁效應(yīng)”，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，帶頭領(lǐng)學(xué)促學(xué)，以身作則，率先垂范。通過制定自學(xué)計(jì)劃、組織交流研討等方式，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)。同時，通過開展專題黨課，以生動案例，深刻剖析，用通俗易懂的語言激發(fā)黨員干部的學(xué)習(xí)興趣和熱情，進(jìn)一步將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動，推動了黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育深入開展，為全礦黨員干部樹立了榜樣。
支部促學(xué) 強(qiáng)化組織保障
基層黨組織是黨的“神經(jīng)末梢”，也是黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的重要陣地。該礦各黨支部通過制定自主學(xué)習(xí)計(jì)劃、明確學(xué)習(xí)內(nèi)容和要求，確保每位黨員都能參與到學(xué)習(xí)中來。同時，注重創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式方法，采取線上線下相結(jié)合的方式，組織觀看黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育專題片、講授專題黨課、開展黨紀(jì)知識問答等形式多樣、內(nèi)容豐富的活動，進(jìn)一步激發(fā)黨員干部的學(xué)習(xí)興趣和參與熱情，不斷引導(dǎo)黨員干部在工作中踐行黨紀(jì)法規(guī)要求，切實(shí)做到學(xué)紀(jì)、知紀(jì)、明紀(jì)、守紀(jì)。
個人自學(xué) 提升自我修養(yǎng)
該礦廣大黨員干部充分利用業(yè)余時間開展自學(xué)活動，通過閱讀原著、觀看專題片、參加在線學(xué)習(xí)等方式，不斷加深對黨紀(jì)法規(guī)的理解和掌握，進(jìn)一步提升自身的理論素養(yǎng)和紀(jì)律意識。同時，各基層黨組織通過定期檢查學(xué)習(xí)筆記、組織學(xué)習(xí)心得交流會等方式，督促黨員干部將自學(xué)成果轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動，進(jìn)一步增強(qiáng)了黨員干部的學(xué)習(xí)自覺性和主動性。
據(jù)悉，該礦通過班子研學(xué)、干部領(lǐng)學(xué)、支部促學(xué)、個人自學(xué)的“四學(xué)聯(lián)動”機(jī)制，該礦黨員干部的紀(jì)律規(guī)矩意識得到了顯著提升，黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力得到了進(jìn)一步增強(qiáng)。下一步，該礦將不斷完善和推廣這一學(xué)習(xí)機(jī)制，促進(jìn)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育在全礦發(fā)揮更加重要的作用，為礦井安全穩(wěn)定發(fā)展提供有力保障。
