在沖刺的關(guān)鍵時(shí)期，陳家山礦不斷增強(qiáng)“倒計(jì)時(shí)”的緊迫感與危機(jī)感，持續(xù)提振“沖刺”的精氣神，堅(jiān)持在安全管理上精心謀劃、精準(zhǔn)發(fā)力，以務(wù)實(shí)高效的態(tài)度作風(fēng)、管用實(shí)用的思路舉措，奮力打好百日安全收官戰(zhàn)。
警鐘長(zhǎng)鳴讓安全“深植”心間
“事故是最好的教科書，也是最好的清醒劑，我們要吸取教訓(xùn)，嚴(yán)格按章操作，舉一反三，安全作業(yè)，做安全人?！边@是該礦綜掘二隊(duì)在分析會(huì)上，觀看事故警示教育片時(shí)的一幕。 該礦以事故案例為切入點(diǎn)，充分發(fā)揮好安全警示教育和宣傳思想引導(dǎo)優(yōu)勢(shì)，通過(guò)觀看事故警示教育案例、組織職工講述身邊人、身邊事的形式，把安全知識(shí)學(xué)習(xí)置入輕松、愉悅的環(huán)境中，讓職工牢記事故中的沉痛教訓(xùn)，在工作中時(shí)刻保持安全警惕性，自覺做到按章操作、安全生產(chǎn)。為了讓安全警示教育入耳入心，深植職工心靈深處，引導(dǎo)職工將自己置身于典型事故案例之中，換位思考把整個(gè)事故案例過(guò)程的違章違紀(jì)行為、警示教育意義進(jìn)行深入剖析、逐一解讀，用身邊事教育身邊人，使廣大職工更有“代入感”、不當(dāng)“局外人”，更能引發(fā)職工對(duì)每一起事故案例的思考和回味，使廣大職工引以為戒、拉響預(yù)警，切實(shí)增強(qiáng)安全警示教育的實(shí)效性。不斷深化職工安全教育培訓(xùn)工作，進(jìn)一步加強(qiáng)職工對(duì)安全知識(shí)、安全技能的掌握程度，真正做到職工喜歡看、聽得進(jìn)、記得住、有警示，常態(tài)化做到讓廣大干部職工“時(shí)時(shí)受教育，事事循標(biāo)準(zhǔn)”。同時(shí)，每班班前進(jìn)行一次安全宣誓，在提升班組職工士氣的同時(shí)，也時(shí)刻提醒廣大職工牢記安全責(zé)任，做到想在前、做在前、防在前，將思想教育“軟方式”轉(zhuǎn)化成安全生產(chǎn)“硬成效”，真正在思想上筑牢安全防線。
壓實(shí)責(zé)任堅(jiān)決擰緊“安全閥”
“安全是發(fā)展的基石，是不可逾越的紅線。抓安全靠的就是敢亮劍，拼的就是嚴(yán)細(xì)實(shí)！”該礦持續(xù)加強(qiáng)安全管理，進(jìn)一步規(guī)范崗位安全作業(yè)程序，緊盯薄弱環(huán)節(jié)，嚴(yán)控重點(diǎn)關(guān)鍵，逐個(gè)崗位明確安全職責(zé)、明晰安全責(zé)任，做到“人、機(jī)、環(huán)境”有效結(jié)合，使每個(gè)崗位、每個(gè)干部職工有章可循，有法可依，知道自己"該怎么干，干到什么程度"。按照“五落實(shí)”原則，根據(jù)各崗位職責(zé)，進(jìn)行職責(zé)履行中的檢查、考核、問責(zé)，嚴(yán)格做到有責(zé)必負(fù)、失責(zé)必究，逐級(jí)問責(zé)落實(shí)。 嚴(yán)格領(lǐng)導(dǎo)干部跟帶班和24小時(shí)值班，充分發(fā)揮四員兩長(zhǎng)作用，嚴(yán)格管控，正確規(guī)范引導(dǎo)，強(qiáng)化全員自控、互控、他控能力，使干部職工把“工作中多一份責(zé)任，安全就多一份保證”的意識(shí)融入到每一個(gè)崗位，每一個(gè)作業(yè)環(huán)節(jié)。實(shí)現(xiàn)有效調(diào)度、有力控制、有序作業(yè)，自上而下層層明確目標(biāo)、明確責(zé)任，形成上下分工負(fù)責(zé)、齊抓共管的安全管理機(jī)制，從而有效的提升安全生產(chǎn)管理水平，打通安全生產(chǎn)主體責(zé)任“最后一公里”。
突出重點(diǎn)做“CT”除隱患
自百日安全活動(dòng)開展以來(lái)，該礦緊盯安全“零”目標(biāo)，以深度“掃描”的方式，開展安全隱患專項(xiàng)檢查，把作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)作為安全管理的“主戰(zhàn)場(chǎng)”，將安全管理的觸角延伸到井下、下沉到班組，特別是緊盯職工安全意識(shí)的教育引導(dǎo)，一通三防、頂板管理、機(jī)電運(yùn)輸?shù)劝踩胧┑膱?zhí)行落實(shí)，形成上下聯(lián)動(dòng)的安全格局，全面開展自查自糾，加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)管控，對(duì)每個(gè)作業(yè)區(qū)域存在的問題進(jìn)行再查找、再梳理，突出重點(diǎn)做“CT”，消除一切隱患。 基層嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)安全管理辦法，加大作業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管控力度，堅(jiān)持日常監(jiān)管和安全巡查相結(jié)合，對(duì)關(guān)鍵崗位、重點(diǎn)部位和薄弱環(huán)節(jié)，認(rèn)真排查，對(duì)排查出的問題建立清單，定方案、定時(shí)間、定措施，做到職責(zé)明晰、任務(wù)明確、責(zé)任到人，實(shí)現(xiàn)閉環(huán)管理，做到風(fēng)險(xiǎn)防控和現(xiàn)場(chǎng)管理同頻共振。
重宣教剛?cè)岵?jì)注入“強(qiáng)心劑”
“我們每一位職工都是家庭的頂梁柱，是家里妻兒老小的希望，我們要做到開開心心上班、安安全全回家……”這是該礦職工在安全文藝進(jìn)區(qū)隊(duì)活動(dòng)中，情真意切向廣大干部職工講述著安全故事。 為進(jìn)一步提高全員安全意識(shí)，該礦充分發(fā)揮女工的“第二道防線”作用，創(chuàng)新“宣”的形式，增強(qiáng)“教”的效果，在女工協(xié)管服務(wù)活動(dòng)上支出了“妙計(jì)”，以漂亮的親情“組合拳”把安全教育工作提到了新的高度，借親情“東風(fēng)”，為安全管理注入“強(qiáng)心劑”。
以親情凝聚力量，用親情囑牢安全。女工協(xié)管員們來(lái)到井口、走進(jìn)班組，通過(guò)“三違”幫教、安全宣講、安全竟答以及寓教于樂的文藝活動(dòng)等方式，送上親人期盼和關(guān)愛，使親人的囑托在耳邊回響，在心中扎根，進(jìn)一步提升職工‘我要安全’的責(zé)任意識(shí)，筑牢礦井安全生產(chǎn)的“第二道防線”， 為推進(jìn)百日安全生產(chǎn)行動(dòng)營(yíng)造濃厚的安全文化氛圍。
