“小雷,通過觀看剛才的事故警示教育案例,你說一下案例中有哪些違章行為及應(yīng)當(dāng)吸取什么教訓(xùn)?”
“交流電焊機空載電壓不得超過不得超過80伏,作業(yè)期間未按規(guī)定佩戴防護眼鏡?!?/p>
這是4月10日煤礦管理公司冶坪煤礦項目機電隊班前會上,班組“小課堂”上互動式問答環(huán)節(jié)的一幕,也是該隊結(jié)合生產(chǎn)實際情況,強化職工安全培訓(xùn)的一項重要舉措。
對于煤礦來說,安全警示教育活動天天見、班班有,如何讓警示教育不再抽象枯燥?煤礦管理公司創(chuàng)新載體、豐富形式,真正做到職工喜歡看、聽得進、記得住、有警示。
該公司利用班前會學(xué)習(xí)時間給職工開設(shè)安全“小課堂”,通過觀看事故警示教育案例、組織職工講述身邊人、身邊事以及安全小故事的形式,把安全知識學(xué)習(xí)置入輕松、活潑的環(huán)境中。讓職工牢記事故中的沉痛教訓(xùn),在工作中時刻保持安全警惕性,自覺做到按章操作、安全生產(chǎn)。讓安全警示教育入耳入心,走到職工靈魂深處,引導(dǎo)職工將自己置身于典型事故案例之中,換位思考“假如我在現(xiàn)場,將如何處理現(xiàn)場問題”、“假如遇到同樣的問題,自己是否會犯同樣的錯誤”等,使班前會成為安全生產(chǎn)的動員會、安全教育的大講堂、安全生產(chǎn)的警鐘臺,使安全教育的效果落實到實處。
“班前會不僅是安全教育的第一課堂,也是安全生產(chǎn)的第一道工序。事故案例雖然時間不長,但和實際工作很貼近,職工看后互相談后果、說教訓(xùn),警示自己按章作業(yè)、遠離三違,效果很好。”該機電隊技術(shù)負責(zé)人劉文旭說。
3月中旬以來,煤礦管理公司結(jié)合各項目部工作實際,精心部署“學(xué)法規(guī)、抓落實、強管理”專項活動,創(chuàng)新多種形式強化安全警示教育,關(guān)口前移、重心下移,推動安全警示教育進項目、入班組、到崗位,增強安全警示教育的針對性、實效性、吸引力和感染力,筑牢了全員“安全第一”的思想堤壩。