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班組建設(shè)
下石節(jié)礦持續(xù)創(chuàng)新班組安全管理向精細(xì)化流程化邁進(jìn)
作者:艾小莉   來源:下石節(jié)煤礦    發(fā)布日期:2018-11-02   點(diǎn)擊次數(shù):
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下石節(jié)礦堅(jiān)持安全永遠(yuǎn)在路上,將安全重心前移班組,不斷加強(qiáng)班組安全文化建設(shè),持續(xù)創(chuàng)新班組安全管理,著力提升班組精細(xì)化、科學(xué)化管理水平,促進(jìn)班組安全建設(shè)向精細(xì)化流程化邁進(jìn),全面夯實(shí)企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展根基。

堅(jiān)持文化滲透 培育學(xué)習(xí)型班組

該礦始終秉承“文化鑄魂、文化塑人、文化聚力、文化助推”的發(fā)展思路,將獨(dú)具特色的“實(shí)?文化”品牌融入班組建設(shè)當(dāng)中,堅(jiān)持安全、穩(wěn)定、環(huán)保、廉潔“四零”目標(biāo)管理,著力培育學(xué)習(xí)型班組。在基層班組中大力推行“五精”管理,推廣“四項(xiàng)”技術(shù)應(yīng)用和“雙述雙練”活動,將“一切事故都是可以預(yù)防和控制的”事故預(yù)防理念;“只有不到位的管理,沒有抓不好的安全”安全管理理念;“安全是最大的幸福、質(zhì)量是最根本的保證、違章是最大的威脅、事故是最大的損失”的安全價(jià)值理念;“管生產(chǎn)必須管安全,自己的安全自己管”的崗位安全理念深深植根于班組職工心中,進(jìn)一步規(guī)范班組職工安全操作行為,提升職工安全生產(chǎn)意識,打造職工高素質(zhì)、管理高境界、效益高水平、文化高品位的“四高”班組標(biāo)桿,將基層班組打造成保障礦井安全生產(chǎn)的可靠單元。

深化流程管理 打造精細(xì)化班組

該礦將班組安全建設(shè)作為保障礦井安全發(fā)展的有力抓手,不斷創(chuàng)新班組建設(shè)管理模式,大力推行“1065鏈?zhǔn)健卑嘟M流程管理法,同時(shí),賦予班組長“四項(xiàng)權(quán)利”即:班組長和班組職工在安全生產(chǎn)管理、規(guī)章制度建立、安全生產(chǎn)獎罰以及民主評議方面的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán),全面發(fā)揮好班長“兵頭將尾”的模范作用。堅(jiān)持從班前安全教育、班中安全監(jiān)管、班后安全排查等各階段入手,超前防范防治并舉,有效縮小班組管理半徑,引導(dǎo)班組職工樹立 “我要做”、“我會做”的主動意識,全面提升班組的凝聚力和向心力。積極開展安康杯勞動競賽、班組之間的勞動比武和技能比拼等活動,全面激發(fā)班組內(nèi)在安全管理活力。堅(jiān)持對標(biāo)學(xué)習(xí)與動態(tài)考核相結(jié)合,不斷完善班組考評標(biāo)準(zhǔn)、工作規(guī)范以及考核辦法,堅(jiān)持制度約束、情感聚力、措施激勵并舉,推進(jìn)基層班組建設(shè)工作進(jìn)一步制度化、規(guī)范化、流程化。

強(qiáng)化教育培訓(xùn) 提升班組戰(zhàn)斗力

該礦從提升職工應(yīng)知應(yīng)會和現(xiàn)場操作能力入手,按照“干什么、學(xué)什么、缺什么、補(bǔ)什么”的原則,抓好崗位培訓(xùn)。重點(diǎn)以崗位應(yīng)知應(yīng)會為主,突出安全工作職責(zé)、安全管理制度、現(xiàn)場操作程序、安全隱患排查方法、災(zāi)害事故的預(yù)防和搶救處理方法,提升班組隊(duì)伍整體素質(zhì)。突出班組安全教育培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性,把短期脫產(chǎn)培訓(xùn)與經(jīng)常性的安全教育相結(jié)合,創(chuàng)新教育培訓(xùn)方式方法,把安全培訓(xùn)的觸角延伸到基層。以公司開展2018年職工職業(yè)技能大賽為契機(jī),加強(qiáng)組織,積極籌備,通過每日一題、每月一考和深化“雙述雙練”活動等形式,提高班組職工安全素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能。深入開展?fàn)巹?chuàng)“金牌班組”爭當(dāng)“星級班組長”、把崗位練兵、技術(shù)比武、技能競賽和“師帶徒”活動作為班組培訓(xùn)的重要形式,不斷提升班組職工戰(zhàn)斗力。

獎懲激勵到位 真正讓有為者有位

該礦在選拔聘用班組長上,采取任用一批、儲備一批、培養(yǎng)一批的方法,讓想干事、能干事的人脫穎而出。堅(jiān)持對班組考核指標(biāo)、考核方法、考核周期等進(jìn)行適當(dāng)動態(tài)調(diào)整,特別是在考評標(biāo)準(zhǔn)、工作規(guī)范及考核辦法上,進(jìn)一步加強(qiáng)以制度來約束、細(xì)化、量化班組工作,按照班組安全責(zé)任工作性質(zhì)、工作內(nèi)容、綜合勞動條件、環(huán)境、生產(chǎn)勞動強(qiáng)度,定期對班組和班組長進(jìn)行綜合考評,班組長績效直接和工資掛鉤考核兌現(xiàn),優(yōu)勝劣汰,對考核基本稱職的班組長給予誡勉談話,對考核不稱職的班組長給予解聘處理,并將政治素質(zhì)硬、管理能力好、綜合業(yè)務(wù)強(qiáng)的班組骨干選拔到班組長崗位上來,真正做到讓“有為者有位”,“無為者讓位”。通過實(shí)施“四位一體”激勵機(jī)制,精心打造優(yōu)秀班組“孵化器”。

創(chuàng)新活動載體 夯實(shí)安全發(fā)展根基

該礦緊密圍繞安全生產(chǎn)中心工作,不斷創(chuàng)新開展形式多樣的班組勞動競賽活動,激發(fā)班組創(chuàng)新創(chuàng)新活力。扎實(shí)開展“三無”競賽活動,從源頭上杜絕違章,杜絕隱患,杜絕事故。圍繞精細(xì)化管理,開展安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化競賽活動,通過比標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、比工作秩序、比文明生產(chǎn)、比作業(yè)環(huán)境,打造“精品工程”、“亮點(diǎn)工程”,切實(shí)提高工程質(zhì)量、工作質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量。圍繞雙增雙節(jié),開展節(jié)約型班組評比競賽活動,嚴(yán)格考核標(biāo)準(zhǔn),與經(jīng)濟(jì)指標(biāo)掛鉤,嚴(yán)格獎懲兌現(xiàn)。通過開展單產(chǎn)單進(jìn)創(chuàng)水平、提高生產(chǎn)、經(jīng)營等效率指標(biāo)、“金牌班組”創(chuàng)建、勞模創(chuàng)新工作室創(chuàng)建、全員創(chuàng)新、技術(shù)人才培育等形式多樣的競賽活動,營造拼搏進(jìn)取,爭做貢獻(xiàn)的濃厚氛圍,提升各級組織和職工創(chuàng)新意識、競爭意識,為實(shí)現(xiàn)礦井高質(zhì)量發(fā)展目標(biāo)提供強(qiáng)勁動力。



                                                                  責(zé)任編輯:周彥榮 編輯:藍(lán) 圖




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