進入黨的群眾路線教育實踐活動整改落實、建章立制環(huán)節(jié)，鐵運分公司認真對照第一、第二環(huán)節(jié)的部署要求，堅持以六個“回頭看”銜接各項工作，使整個活動協(xié)調密切、相互帶動、共同促進，黨的群眾路線長效機制日益顯現(xiàn)。
根據礦業(yè)公司黨委安排，按照《關于做好黨的群眾路線教育實踐活動整改落實建章立制工作的通知》要求，鐵運分公司教育實踐活動已進入第三環(huán)節(jié)。為了使之見到成效、促進各項問題的解決，該分公司堅持以六個“回頭看”推動教育實踐活動朝前開展，既：看學習教育是否扎實有效、看查擺問題是否聚焦、看自我剖析是否深刻、看談心交心是否充分、看開展批評是否認真、看邊查邊改是否見效。
這六個“回頭看”集中檢驗了該分公司各級領導班子在學習教育、聽取意見第一環(huán)節(jié)和查擺問題、開展批評第二環(huán)節(jié)中理論學習程度、深入基層能力、對照檢查效果、談心談話氛圍、開展批評境界、整改措施執(zhí)行。“有什么問題、就解決什么問題”、“缺什么、補什么”、“力戒走了過場、不做表面文章”，該分公司黨政領導班子在堅持六個“回頭看”之中，給每個成員定下了這樣的規(guī)定、立下了這樣的標準，嚴格按照“補補課”、“加把火”的要求，并且在抓好“四風”方面存在的突出問題、單位和部門存在的突出問題、專項治理存在的突出問題、“三四五”工程存在的突出問題，進行逐一對照、逐一檢查、逐一剖析、逐一整改，不“闖關”，不“走神”，不“散光”，確保教育實踐活動取得成效。
編輯：郝 龍
