玉華礦運(yùn)轉(zhuǎn)隊緊緊圍繞“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭當(dāng)學(xué)習(xí)型職工”的目標(biāo),以提高黨員干部職工整體素質(zhì)和崗位技能為重點(diǎn),積極營造濃厚的比學(xué)趕超氛圍,激發(fā)了黨員干部職工的學(xué)習(xí)興趣。
該礦運(yùn)轉(zhuǎn)隊結(jié)合工作實(shí)際,制定學(xué)習(xí)計劃,對每月理論學(xué)習(xí)進(jìn)行科學(xué)合理安排,健全學(xué)習(xí)制度,保證理論學(xué)習(xí)不流于形式。充分利用每周學(xué)習(xí)時間,開展理論知識學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變黨員干部職工思想認(rèn)識,由“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變,克服把學(xué)習(xí)當(dāng)成形式,當(dāng)成負(fù)擔(dān),說起來重要,忙起來不要的錯誤思想和做法。引導(dǎo)黨員干部職工把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種政治責(zé)任,一種黨性修養(yǎng),一種思想境界,使理論學(xué)習(xí)真正成為自覺行為,做到思想上重視、學(xué)習(xí)上主動。同時,積極鼓勵職工利用業(yè)余時間,自發(fā)組成學(xué)習(xí)小組,對學(xué)習(xí)中存在的疑惑,及時進(jìn)行探討,達(dá)到共同進(jìn)步;在工作中,充分發(fā)揮職工的聰明才智,遇到生產(chǎn)技術(shù)難題,鼓勵職工學(xué)習(xí)鉆研,建言獻(xiàn)策,貢獻(xiàn)“金點(diǎn)子”。良好的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)了職工的學(xué)習(xí)動力,進(jìn)一步提高了職工解決生產(chǎn)問題的能力,提升了區(qū)隊的戰(zhàn)斗力。
通過加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),使黨員干部職工的知識更加多元化,理論素養(yǎng)得到提升,思想覺悟高得到提高,工作作風(fēng)有所轉(zhuǎn)變,為推動各項工作順利開展提供了堅強(qiáng)的組織和思想保證。
編輯:郝 龍