自“兩學一做”學習教育開展以來，三里洞社區(qū)“嚴”字當頭，“實”字為本，真“學”實“做”，以“六個到位”扎實推進“兩學一做”學習教育深入開展。
責任落實到位。該社區(qū)結合實際，精心制定了“兩學一做”學習教育實施方案，成立了學習教育領導小組，建立了總支書記親自抓、各支部書記具體抓、督導組督促抓、黨員領導干部做表率的“一盤棋”學習教育工作格局。同時，實行班子成員聯(lián)系點制度，每位班子成員聯(lián)系2個支部，進行實地指導，確保學習教育有實招，見實效。
組織保障到位。該社區(qū)緊緊圍繞“不遺漏一個支部、不遺漏一名黨員”的目標，以支部為單位，以“四類黨員”為重點，對黨員基本信息、組織關系轉接、交納黨費和參加組織生活、外出流動等情況進行摸底核查，進一步完善了黨員花名冊，理順了黨員組織關系，確保每個黨員在“兩學一做”學習教育中不掉隊、不遺漏。
宣傳引導到位。該社區(qū)通過“三會一課”、召開座談會、社區(qū)QQ工作群、開設宣傳專欄等方式進行全方位宣傳“兩學一做”學習教育的重要意義和相關要求，在社區(qū)營造了濃厚的學習氛圍。
示范引領到位。該社區(qū)領導班子以身作則，以“向我學習、向我看齊”的態(tài)度，按照“認識高一層，學習深一步”的要求，在提高思想認識、聯(lián)系服務群眾上做示范、做引領，充分發(fā)揮黨支部的核心堡壘作用，引導各支部深化學習教育，增強工作合力。社區(qū)班子成員和各支部書記帶頭參加集中學習、帶頭寫筆記、帶頭手抄黨章，帶頭參與主題活動，有效激發(fā)了社區(qū)黨員干部職工參與學習教育的熱情和活力，形成了示范引領、上行下效、合力推進學習實踐的生動局面。
學習督導到位。該社區(qū)為每名黨員統(tǒng)一配發(fā)了《黨章》、《準則》、《條例》、《習近平總書記系列講話讀本》等讀本，以及“兩學一做”學習教育相關學習資料及學習記錄本，要求支部結合各自實際，制定學習計劃，積極采取個人自學、集中學習、專題研討、領導帶頭、黨課輔導、對照典型等方式扎實開展主題教育，切實保障學習教育深入人心。同時，社區(qū)學習教育督導小組辦公室定期對各支部、各科室學習開展情況進行督查，每周將督查結果進行通報，對敷衍了事的黨員進行問責。
融入結合到位。該社區(qū)堅持把學習教育與中心工作相結合，以“在崗在位在狀態(tài)、盡心盡責盡全力、求實務實抓落實”的作風，增強干部職工責任意識，全面投身到治虧創(chuàng)效工作中，堅持真抓實干，加強內部管理，深入挖潛提效，確保治虧創(chuàng)效目標順利完成。
責任編輯：周彥榮 編輯：郝 龍
