東坡礦將嚴(yán)反“三違”作為重要任務(wù)來(lái)抓，通過(guò)教育培訓(xùn)、安全監(jiān)管、“情”字感化三劑“藥方”，力除“三違”治病根。
該礦在加大培訓(xùn)的工作力度上，組織專業(yè)技術(shù)人員學(xué)習(xí)新技術(shù)、新裝備的操作技能，強(qiáng)化職工的安全基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能，對(duì)特殊、重點(diǎn)崗位人員加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操的演練培訓(xùn)，加深職工對(duì)錯(cuò)誤操作的認(rèn)識(shí)，從而養(yǎng)成正確的操作習(xí)慣。同時(shí)，通過(guò)專業(yè)老師講授、操作者復(fù)述、職工提問(wèn)、老師總結(jié)的培訓(xùn)方式，在推進(jìn)職工學(xué)習(xí)崗位應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)的基礎(chǔ)上，分析總結(jié)出各工種危險(xiǎn)源，促使各崗位職工了解掌握、一目了然，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
該礦采取自查、抽查及督查相結(jié)合的方式，加大安全監(jiān)管力度，動(dòng)態(tài)督導(dǎo)職工的操作行為和勞動(dòng)紀(jì)律，重點(diǎn)盯防薄弱時(shí)間段、薄弱地點(diǎn)、薄弱環(huán)節(jié)及重要崗位。嚴(yán)格按照規(guī)定，對(duì)查實(shí)的“三違”行為嚴(yán)肅處理。建立“三違”檔案，將安全責(zé)任傳遞給每位職工，算清安全經(jīng)濟(jì)賬，增強(qiáng)職工安全自保、互保意識(shí)。針對(duì)習(xí)慣性“三違”行為的反復(fù)性、隱蔽性及難根治性的頑疾，職能科室在日常抽檢中進(jìn)行排查、記錄、整理，進(jìn)行有針對(duì)性的教育培訓(xùn)，提升職工的安全防范意識(shí)。
同時(shí)，該礦突出“情”字化管理，通過(guò)廣播、電子大屏等有效形式，播放事故案例警示教育片、親屬囑托等，以情動(dòng)人，以情管人；不定期以文藝匯演、“送清涼”慰問(wèn)、義務(wù)勞動(dòng)的形式到井口、科區(qū)、班組為職工演出，寓教于樂(lè)；針對(duì)違章情節(jié)的不同，開(kāi)展協(xié)安員一對(duì)一、一幫一的“三違”人員親情幫教活動(dòng)，以“情”感人、以“情”育人，增強(qiáng)安全意識(shí)，遠(yuǎn)離“三違”。
編輯 郝龍
