鐵運分公司在“兩學一做”學習教育中，既讓指尖發(fā)力，又讓身體出力，既練好“學”的實招，又練就“做”的功夫，使 “兩學一做”學習教育呈現(xiàn)了“多點開花，齊頭并進，交相輝映，落地生根”的局面，形成了 “齊抓共管，上下聯(lián)動，干部帶頭，黨員參與”的格局。
抄黨章。該分公司堅持“學習黨章、尊崇黨章、維護黨章、執(zhí)行黨章”的總要求，把對黨章的學習作為長期性的任務和常態(tài)化的內(nèi)容，確保每名黨員人手一本《黨章》，要求進行手抄，并利用“三會一課”、入黨積極分子培訓班等形式進行學習，增強了貫徹執(zhí)行黨章的自覺性和主動性。
翻讀本。該分公司給班子成員、基層單位配發(fā)了《學黨章黨規(guī)、學系列講話、做合格黨員》、《“兩學一做”專題教育——黨員干部學習解讀》、《“兩學一做”學習教育系列讀物——做合格黨員學習問答》等學習讀本。黨委中心組進行學習輔導，班子成員暢談體會，基層支部組織交流，每個黨員對照發(fā)言，對于讀本要求做到“要經(jīng)常翻，而不是翻過去，要經(jīng)常學，而不是花架子”，使讀本入心、入腦、入實踐，相得益彰。
記筆記。該分公司在“兩學一做”學習教育中，共安排學習內(nèi)容80多項，給每個黨員包括榆橫鐵路、駐外務工黨員都配發(fā)了“兩學一做”學習教育筆記本，既按照“規(guī)定動作”要求做好規(guī)定性的內(nèi)容筆記，相互學習，相互交流，相互提升，又可以結(jié)合實際，抄寫黨史和反映“兩學一做”學習教育的文章，使學習筆記既不拘于形式，又別開生面。
寫心得。按照“兩學一做”學習教育“四個專題”討論的要求，該分公司班子成員先后撰寫了《知行合一、做合格黨員》、《崗位樹標桿，當好帶頭人》等體會文章，并深入包保聯(lián)系點參加“兩學一做”學習教育專題組織生活會，以上黨課的形式進行暢談宣講。各基層黨支部還篩選出質(zhì)量高、有新意、不空談的心得體會，利用“三會一課”、黨支部書記例會和政工例會等形式共同進行學習交流，形成了濃厚的學習氛圍。
編教材。該分公司為滿足不同層次黨員的學習，按照“兩學一做”學習教育的要求，編寫了《分公司“兩學一做“學習教育輔導材料20題》，其內(nèi)容涉及有 “兩學一做”學習教育的總體要求、目的意義、達到的標準、實施的方法、解決的問題、“六有”、“五個帶頭”“四個堅持”“五個能否”和礦業(yè)公司“四個一”以及學習教育的總體思路和特色工作等等，并將輔導材料下發(fā)到各個單位，組織學習，發(fā)揮了教材傳道、解惑、釋疑的作用。
答試題。該分公司按照礦業(yè)公司黨委安排，為了檢驗“兩學一做”學習教育實際效果，組織開展了“兩學一做”學習教育知識競賽答題活動。同時，把“兩學一做”學習教育同做好“安全生產(chǎn)月”的各項工作結(jié)合起來，組織開展了“安全生產(chǎn)月”知識答題競賽活動，實現(xiàn)了學習教育與安全生產(chǎn)“兩促進”、“雙提升”。
辦櫥窗。該分公司對機關辦公大院的文化墻進行了全面更替和刷新，開辦了《分公司“兩學一做”學習教育宣傳櫥窗》，更換宣傳版牌23塊，涉及“兩學一做”、治虧創(chuàng)效、走出去、轉(zhuǎn)型發(fā)展、黨的建設、企業(yè)文化、安全生產(chǎn)、群團工作、文體活動等方面的內(nèi)容，取得了良好的宣傳效果。
點鼠標。該分公司充分利用互聯(lián)網(wǎng)+，收集有關“兩學一做”學習教育方面的領導講話、重要指示、文件資料、相關文章，與礦業(yè)公司黨委組織部、協(xié)調(diào)督導組加強聯(lián)系，在網(wǎng)上接受礦業(yè)公司“兩學一做”學習教育安排、簡報、精神要求等。同時，利用數(shù)字鐵運平臺、內(nèi)部黨建QQ群、通訊員QQ群、企業(yè)文化QQ群、工會QQ群等上傳并發(fā)布“兩學一做”學習教育信息40條，實現(xiàn)信息共享。
發(fā)稿件。該分公司先后在礦業(yè)公司網(wǎng)站、《銅川礦工報》等媒體發(fā)表“兩學一做”學習教育新聞稿件12篇，其中《礦業(yè)公司執(zhí)行董事、總經(jīng)理王蓬深入“兩學一做”聯(lián)系點鐵運分公司指導調(diào)研》、《鐵運分公司“兩學一做”學習教育專題組織生活會講形勢促轉(zhuǎn)型謀發(fā)展》、《鐵運分公司打好“四種底色”助力“兩學一做”》、《鐵運分公司實施“11235”工程強黨建根基促轉(zhuǎn)型發(fā)展》等新聞稿件被作為學習資料，組織黨員進行學習，產(chǎn)生了鼓勁加油、凝心聚力、砥礪前行的效果。
責任編輯：周彥榮 編輯：郝 龍
